Skip to content

3b:n joulukorttiprojektin vieraana Minna Immonen

Tuukka minna ja joulukortti

3.b on syyslukukauden aikana tutustellut yrittäjyyskasvatukseen.

Olemme esimerkiksi pohtineet, miten kolmasluokkalaiset voisivat omilla taidoillaan ansaita taskurahaa. Tämän innostamina päädyimme piirtämään, maalaamaan ja painamaan kuvistöitä, jotka me sitten painatamme joulukorteiksi ja myymme lähipiirille. Ansaituilla rahoilla teemme jotain kivaa luokan kanssa.

Korttiprojektimme huipentui perjantaina 8.11., kun saimme vieraaksemme tunnetun korttitaiteilija Minna Immosen! Oppilaat olivat tehneet hyviä kysymyksiä Minnalle liittyen niin yhteistyökumppaneihin, korteista tulevaan tuottoon sekä taiteilijan työhönkin. Iloinen ja energinen Minna vastaili lasten kysymyksiin ja opimme paljon tästä vierailusta!

Vilma Satu Minna joulukortti

Lopuksi Minna ideoi ja ohjasi yhden joulukorttityömmekin! Oppilaat saivat neuvoja ja ohjeita sekä iloista kannustusta kädestä pitäen.

Pian nämäkin kuvistyöt lähtevät kohti painoa ja päätyvät ilahduttamaan läheisiä, aivan kuten niin monet Minna Immosenkin työt.

Terkuin,

Ulla ja 3.b -luokka

Mainokset

Halloween yläkoulussa

Torstaina 31.10 vietimme Halloweenia koulussamme.

IMG_6532IMG_6580

Koulullamme oli naamiaiset, ja luokka, jossa oli eniten pukeutuneita, voitti herkullisen palkinnon. Auditoriossa toimi välituntisin kummitusluola ja ulkona järjestettiin luokkien välisiä köydenvetokilpailuja.

IMG_6559

Kuvisryhmäläiset olivat taiteilleet hienoja Halloween-koristeita seinille, ja saimme ihailla niitä pitkin päivää.

2013-10-31 11.29.25

2013-11-01 11.58.07

IMG-20131101-WA0000

9a:n riemuloma Alicanteen

Me, Pitkäkankaan koulun 9.a-luokka, teimme luokkaretken Espanjan Alicanteen 24.9. – 1.10.  Järjestimme retken yhdeksännen luokan syksyllä, sillä näin ajattelimme retken kohottavan luokkahenkeä ja siten hyödyttävän meitä ryhmänä vielä koko loppulukuvuoden ajan. Retkeä varten aloimme kerätä rahaa jo seitsemännen luokan alussa. Keräsimme rahaa monin keinoin, esimerkiksi myymällä sukkia ja järjestämällä lastenjuhlat. Myös vanhempamme osallistuivat kustannuksiin maksamalla kaksikymmentä euroa kuukaudessa. Kaikkiaan retki maksoi 510 euroa oppilasta kohden.

                      Saimme päätettyä retken kohteen viimein iltakoulussa kahdeksannella luokalla joulun aikoihin, kun luokkaretki vääjäämättä läheni lähestymistään. Luokkaretken kohteen päättämisen jälkeen aloimme laskea, montako päivää on vielä jäljellä lähtöön. Yli kaksisataa päivää väheni hitaasti, mutta varmasti.   Me oppilaat saimme itse vaikuttaa luokkaretken ohjelmaan, sillä näin arvelimme ohjelmasta tulevan kaikkien kannalta mieluisampi. Jokaisen meistä piti kertoa, missä haluaisi käydä ja mitä haluaisi nähdä retkellä. Retkelle tarvittiin kaksi valvojaa. Toinen oli tietenkin luokanvalvojamme, toinen taas oli erään oppilaan äiti. Valvojamme tekivät suunnattoman työn retken järjestelyssä ja toteutuksessa. Siksi koemmekin aiheelliseksi kiittää heitä vielä kerran tässä tekstissä.
                      Kun yli 200 päivän pitkä odotus viimein päättyi, lento kohteeseemme Alicanteen lähti Oulun lentokentältä 24.9. aamukuudelta. Rankka ja aikainen herätys, mutta sen arvoinen todellakin. Lentomatka meni hyvin ilman mitään kummallisuuksia. Se oli joillekin ensimmäinen kerta lentokoneessa, mikä teki heille reissusta vielä jännittävämmän kuin niille, jotka ovat lentäneet ennenkin.
                       Koska kyseessä oli opintoretki, me emme suinkaan viettäneet mitään ”rantalöhölomaa”, vaan kiirehdimme nähtävyydestä toiseen. Kävimme muun muassa katsomassa Santa Barbaran linnoitusta, Santa Marian Katedraalissa, kahdessa museossa, joista toinen, arkeologinen museo, on saanut EU:n Vuoden museo -palkinnon. Toinen oli taidemuseo, jossa oli kuuluisien espanjalaisten taiteilijoiden, kuten Picasson, töitä. Kävimme myös Terra Mitica elämyspuistossa Benidormissa, ja se oli meidän monien mielestä matkan paras kokemus.
                      Yhtenä päivänä kävimme tutustumassa espanjalaiseen kouluun. Siellä pidimme esitelmän Suomesta, ja he vastavuoroisesti Espanjasta. Pelasimme myös jalkapallo-ottelun koululaisia vastaan. Päivän aikana teimme tuttavuutta koululaisiin. Heidän englannin kielen taitonsa ei ollut erityisen hyvä, mutta keskustelua syntyi silti, ja monet löysivät uusia kavereita heidän joukostaan. Näimme monia oppilaita myöhemmin kaupungilla, mikä antoi meille mahdollisuuden tutustua heihin paremmin.
                        Vaikka meillä oli paljon ohjelmaa viikon aikana, ehdimme käydä joka päivä hotellilla uimassa ja parina päivänä rannallakin. Se tuli todellakin tarpeen, sillä joka päivä oli noin 30 astetta lämmintä.
Ohjaajien piti välillä komentaa meitä, kun emme aina oikein totelleet sääntöjä, mutta mitä muuta voi odottaa, kun lähtee 20 nuoren kanssa ulkomaille. Paljon huonomminkin olisi voinut mennä. Joku olisi voinut joutua pahaan pulaan tai loukkaantua.
                        Kaikki hyvä loppuu aikanaan, ja viikko hurahti nopeasti. Olisi ollut ihanaa jäädä Alicanten aurinkorannoille makoilemaan, mutta koulutyö kutsui ja palattava oli.
                        Retkemme tavoitteita olivat muun muassa luokkahengen vahvistaminen, kulttuurin ja nähtävyyksiin tutustuminen ja hyvien tapojen ja englannin kielen harjoittelu. Retkemme lopussa tehdyn kyselyn mukaan tavoitteet toteutuivat hyvin. Luokkahenki kohosi ja paikalliseen kulttuurin ja nähtävyyksiin tutustuttiin riittävästi. Oikeastaan ohjelmaa oli jopa niin paljon, että jouduimme jättämään yhden puiston väliin.  Englannin kieltä tuli harjoiteltua retkellä, tosin myös espanjaa, sillä läheskään kaikkialla eivät esimerkiksi kauppojen myyjät puhuneet englantia.
                       Meidän mielestämme hauskimpia asioita retkellä olivat yhdessä olo ja yhdessä tekeminen, lämpö ja auringonpaiste, Terra Mitican elämyspuistossa käynti, uiminen sekä shoppailu. Osa meistä oppilaista sanoi retkeä väsyttäväksi, mikä saattoikin osin olla totta, mutta saattoi myös johtua siitä, etteivät kaikki meistä malttaneet mennä illalla aikaisin nukkumaan. Loppuarvioinnin mukaan retkellä opittiin sosiaalisia taitoja ja espanjalaista kulttuuria. Osa sai myös varmuutta englannin kielen käyttöön.
                         Kaikki  me, jotka retkelle osallistuimme, lienemme samaa mieltä siitä, että retki oli onnistunut.
Oona Pennanen ja Olli Koivusaari
Anun luokka3
Anun luokka2
Anun luokka4

Ekaluokkalaiset kävelyretkellä Papinjärvellä

 

Kodin ja koulun yhteisenä päivänä ekaluokkalaiset kävivät retkeilemässä Papinjärvellä.

Rannalla oppilaat tekivät luonnonmateriaaleista hienoja taideteoksia.

ykköset retki Papinjärvelle

ykköset ja papinjärvi2

Eväiden syönnin jälkeen lähdimme kohti koulua ja viikonlopunviettoa.

terkuin,

Reetta ja Maija -opet

Karvakaverit vierailulla koululla

karvakaverit1

Syyskuisena perjantaina Pitkäkankaan koulun ekaluokkalaiset saivat vieraakseen karvaisia kavereita.

Suomen Karva-Kaverit ry:stä kaksi ohjaajaa koirineen tulivat ilahduttamaan meitä. Karkeakarvainen saksanseisoja Kava, whippet Kössi ja rhodesiankoira Osku toivat koirantuoksuiset terveiset innokkaille koululaisille.

karvakaverit3

Lapset saivat taluttaa, silittää ja helliä eläinystäviämme.

karvakaverit2

Ensimmäinen tapaaminen oli jännittävä, mutta täynnä iloa ja riemua.

Jatkamme yhteistyötä. Saamme Kavan, Kössin ja Oskun ohjaajineen vieraiksemme muutaman viikon välein.

Tykkäisivätköhän koirakaverimme kuunnella satuja? Sen näemme ensi viikolla :).

Terkuin,

1 A ja B -luokat sekä opet Reetta ja Maija

Kuva

Happy Halloween!

Halloween

Musiikin valinnaisryhmä toi piristystä keskiviikkopäivään!

musavali1

Keskiviikkona 16.10. kajahti koulun aulassa oikein kunnolla, sillä kahdeksannen luokan musiikin valinnaisryhmä esiintyi koulun aulassa esittäen kolme itse valitsemaansa kappaletta! Päivä alkoi valinnaisryhmällä roudauksella. Äänentoisto, mikrofonit, vahvistimet, kitarat, basso, piano ja rummut oli kannettava ensiksi musiikinluokasta aulaan ja kasattava ”esiintymislava” koulun aulaan valmiiksi. Tämän jälkeen alkoi soundcheck, eli tarkistettiin kaikkien soittimien kuuluvuus. Tunnelma esiintyjien kesken oli hieman jännittynyt ja eräs esiintyjistä totesikin: ”Mitä jos kukaan ei tykkääkään meistä, ja sit ne vihaa meitä koko loppuvuoden?!” 🙂

Esiintymisiä oli kaksi, klo 10.00 ja klo 11.15. Ensimmäinen esitys alkoi ja meni upeasti! Ensimmäisenä valinnaisryhmä esitti Haloo Helsingin laulun ”Maailma on tehty meitä varten”, joka vakuutti yleisön heti. Toisena kappaleena ryhmä esitti Metallican tunnetun kappaleen ”Nothing else matters” ja viimeisenä vielä Green Dayn ”Boulevard of broken dreams”. Kun ensimmäinen esitys oli ohi, oli esiintyjät jo päässeet jännityksestään ja saivat huokaista syvään! Hymykin tuli huulille kun yleisön keskeltä kuului kiitoksia ja kehuja ryhmän esiintymisestä. Eipä tarvinnut enää pelätä sitä, tykkäsikö yleisö esityksestä vai ei. Toista esiintymistä ei tarvinnut jännittää enää yhtä paljon, vaan esiintymisestä pystyi jo nauttimaan. Huomasinkin esiintyjien jopa hymyilevän enemmän yleisölle! 🙂
musavali2
Esitysten jälkeen laitteet roudattiin takaisin musiikinluokkaan ja koulupäivä jatkui iloisin mielin! Pitkin päivää sai kuulla oppilailta, opettajilta ja muulta henkilökunnalta kiitoksia koulupäivää piristävästä esityksestä!
”Ihana esitys, näitä lisää!”
”On nämä meidän oppilaat rohkeita esiintyjiä!”
”Olipa mukava piristys keskellä päivää!”
”Olisin voinut kuunnella pidempäänkin!”
”Esitys olisi voinut kestää koko oppitunnin ajan.”
”Mukavaa kuulla mitä valinnaismusiikissa tehdään.”
musavali3
Kiitos vielä musiikin valinnaisryhmälle, eli Miikalle, Jesselle, Vilille, Vilmalle, Helenalle, Saskalle, Venlalle ja Jennille hienosta esiintymisestä! 🙂
Noora Ontronen, musiikinopettaja